5月16日中午，72886必赢欢迎光临党委在金泉楼A226会议室开展党委理论学习中心组2019年第二季度集体学习。学院党委中心组成员及非党员院领导、教工党支部书记、工会主席、办公室主任、学工组等参加学习，学习由院党委书记陈光主持。

        与会人员首先收看了《牢记五四历史、加强五四研究、传承五四精神——习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习上发表重要讲话》和《青春在新时代绽放——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话在各地引发热烈反响》新闻视频。结合学院工作实际，大家围绕“五四精神与人才培养”这一主题展开热烈讨论，深入交流学习心得。毛通双指出，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对新时代青年提出了六个要求，这既是对新时代青年的期望，同时也反映了新时代青年在树立远大理想、坚定理想信念、培养吃苦耐劳精神等方面还存在一定差距，这也正是高校人才培养、立德树人工作的重点。王文卿表示，作为生态学专业教师，要在课堂上将爱国主义精神和责任担当意识传递给学生，在教授专业知识的同时，要教导学生正确看待当今的生态环境问题，并充分利用所学专业知识，解决生态环境问题，服务于国家生态文明建设。陈光强调，专业知识教学与思政教育要相互融合，学院要积极探索大思政人才培养体系，培养学生辩证、理性看待问题的能力和责任担当意识，充分发挥学科优势，引导学生积极参与相关的科研项目和社会实践，突出人才培养实效。

        随后，与会人员共同学习了习近平总书记在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上重要讲话精神。曹文志表示，要按照习近平总书记提出的五点追求，深化学科发展和教学体系改革，服务国家生态文明建设。他指出，福建省是国家首批生态文明建设示范省，我们要充分利用这一优势，积极鼓励学院老师主动对接国家相关部委，在国家生态文明建设中发出厦大声音。黄凌风表示，国家十分重视生态文明建设，对生态学科来说是机遇与使命，学院要增强责任担当意识，构建符合国家发展需求的学科体系。杨盛昌表示，习近平总书记提出的五个追求，凝练了生态文明建设的内涵，学院教师要提高站位，准确把握这一内涵，将生态文明理念融入到教学、科研工作中。王文卿表示，红树林研究是当前生态文明建设的重要内容之一，学院要充分发挥在红树林研究领域领先的优势，主动参与国家相关建设，发挥智库作用、提供决策支撑。

        最后， 陈光强调，中心组学习让领导班子成员统一思想， 接下来就要在学科建设、人才培养、科学研究等方面深化落实，一要有效组织学院的科研力量，推进大团队建设和大项目攻关；二要善于对外拓展，推动基础学科与实践交叉融合，以习近平总书记的生态文明理念为引领，形成学院特色工作方案，助力国家生态文明建设。

             （图/文  黄奕雅）